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校外专家进思政课堂:改革开放以来中国主要社会思潮的理论光谱
发布时间:2022年04月01日 点击数:

3月31日下午,广东省珠江学者特聘教授、南京大学政府管理学院郭忠华教授应邀作了题为“改革开放以来中国主要社会思潮的理论光谱”的学术讲座。由于疫情防控原因,本次活动采用线上方式举行,我校中国特色社会主义研究中心首席专家冯霞教授主持讲座,来自全国各高校近500名师生参与学习。

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郭忠华教授从社会思潮的重要性、理论光谱、变化本质及对此的总结思考展开,对改革开放以来中国主要社会思潮作了全面系统的梳理。郭教授指出,社会思潮是政治生活中的重要影响变量,研究社会思潮是坚持马克思主义主导地位、坚定“四个自信”的现实需要,要深入了解中国主要社会思潮的发展轨迹,特别是改革开放以来的。对此,郭教授以1990年和2020年为界,划分出三个阶段,分别是萌芽与变异阶段、分化与争鸣阶段、调整与转型阶段,介绍了各个阶段的主要背景和思潮类型,并深入剖析社会思潮变化的实质。

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对于如何应对社会思潮,郭教授提出,社会思潮的主要诉求是赢得“政治话语权”,进而影响国家发展方向和重大决策。因此,要揭露各类思潮的话语实质,强化主流意识形态的引领作用,实现既有主流意识形态的认识统一,又有多元思潮的生动活泼。

讲座最后,冯霞教授作出总结,她指出郭教授耐心细致的讲解,为参会师生系统清晰地展现了改革开放以来中国社会思潮产生发展的历史和现实图景,并深刻分析了这种变化的本质,为我们正确认识各种社会思潮及其影响,坚持主流意识形态,坚定“四个自信”提供了很好的理论资源和分析方法。

文:杨雨岚

图:杨雨岚

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