12月23日下午，思想政治教育教工党支部组织党员集体观看大型电视纪录片《为了和平》并学习习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话精神。

全体党员同志围绕《为了和平》这一纪录片展开热烈讨论。

徐雅芬、苗瑞丹、王奇琦同志就抗美援朝的意义及当代价值进行了深入阐发。抗美援朝体现了中华民族维护世界和平的决心和信心，极大地提高了我们国家的国际地位和威望，打破了美国不可战胜的神话。抗美援朝精神要融入社会建设过程中，进一步维护国家安全和发展，从而为整个世界的和平作出应有的贡献。习近平总书记认为，历史是最好的教科书、也是最好的清醒剂，这部纪录片教导我们要对历史怀有敬畏和良知。当前，确立历史观要将破和立相结合，既要反对历史虚无主义，又要加强“四史”教育，将“四史”教育融入到思想政治教育课程建设中。

章舜钦、吕微平同志就抗美援朝爆发的时代背景、战争情况、志愿军做出的牺牲等展开了交流。1950年6月25日，朝鲜北南双方爆发战争后，美国立即做出了武装干涉双方的决定，新中国国家安全面临严重威胁，应朝鲜党和政府请求，中共中央决定派遣志愿军入朝作战，这是中央在特殊形势下不得已做出的决定。志愿军先后参战部队达到290万人，牺牲了19万多名战士。可见付出了巨大代价。

王圣宠、池骋、曾炜琴同志就如何将抗美援朝精神融入“基础课”发表看法。抗美援朝精神可以与第三章“中国精神”中爱国主义内容结合起来，将人民志愿军出国浴血奋战、视死如归的大无畏精神介绍给学生，从而激发学生爱国之心，教育学生坚定理想信念。《为了和平》中体现出来的党领导的军队的革命乐观精神，正是新时代青年所欠缺的。志愿军面临种种困难，创造出了灵活战术，这种革命乐观精神是新的时期不能忘记的。

支部书记苗瑞丹在总结中认为，此次集体学习非常深入，一方面，老师们结合自己的兴趣和关注点，分享了抗美援朝精神的学习；另一方面，为进一步将抗美援朝精神融入到今后的教学提供了备课思路。

（文/王奇琦；图/王圣宠）

责任编辑：江春萍