依托思想政治教育教工党支部与厦门六中第十党支部的合作共建平台，我院思想政治教育专业硕士研究生党员陈小芳、闫旭杰分别于11月24日、12月13日前往厦门六中，围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》开展教学研讨活动。活动中，陈小芳和闫旭杰就“五位一体”和“四个全面”等内容为初二年段全体学生进行讲授。

陈小芳以格局表情包为喻，引导学生感受“五位一体”总体布局在国家发展中的重要地位，通过结合中国特色社会主义建设过程的实际情况为学生梳理了“五位一体”总体布局的演进过程。在此基础上，陈小芳坚持贴近教材、贴近学生、贴近生活，以厦门在经济、政治、文化、社会、生态文明建设方面的成就入手，为学生重点讲解“五位一体”的指向目标。她号召同学们要在日常生活中具备大格局意识，做到想得更宽、思得更远。

闫旭杰坚持知识传递与情感培育并重，以时间为线梳理了“四个全面”战略布局的形成过程，从中华民族伟大复兴中国梦的实现以及当前面临的机遇与挑战角度，分析了这一战略布局的背景，并详细阐释和解读了“四个全面”的内容要求与内在关系。在课堂中，通过呈现图片、视频，借助“四个全面”通关卡等与学生进行高效的课堂交流与互动，进一步激发了学生的情感体验。在课堂尾声，闫旭杰表示，希望各位同学能够从身边的一点一滴小事做起，在社会主义现代化建设的接力赛中挥洒自己的青春汗水。

在课后交流中，陈小芳和闫旭杰针对学生提出的问题耐心进行解答。她们表示，在课堂教学中，一定要注重结合学生的认知特点，运用多种形式调动学生主动参与课堂的积极性，充分发挥学生在课堂中的主体作用，促使教学内容真正入耳、入脑、入心。

此次教学研讨活动的指导老师、思想政治教育教工党支部书记苗瑞丹表示，思想政治教育专业的研究生既要勤练“笔杆子”，在多读、多写、多思考的过程中，练就扎实的笔力，同时也要勤练“嘴皮子”，不断提升教学能力，在一次次的宣讲授课中发出思政强音。此次支部共建活动，帮助我院学子提升了教学技能，丰富了硕士生在中学授课的实践经验。今后，思想政治教育教工支部还将持续发力，继续推动学生深入中学开展教学研讨，在活动中不断提升学生的综合素质。

文：闫旭杰、陈小芳

图：厦门六中

责任编辑：江春萍